Børnene som omdrejningspunkt

Vi er en lille institution, hvor vi vægter samarbejde med forældrene højt, dette for at kunne fremme trivslen hos børnene.

Nærhed og trivsel er i højsædet

Faglig funderet personale skaber en nærværende atmosfære med udgangspunkt i børnenes trivsel.

Børn ses som aktive med skabere af egen læring og udvikling i rammer, som personalet er ansvarlig for.

Både i de spontant opståede situationer, i leg og i de pædagogiske rutinesituationer.

Læringsmiljøet og børnefællesskaber

Personalet arbejder med at tilrettelægge læringsmiljøer sådan at alle børn oplever sig inkluderet i børnefælleskabet.

Personalet skaber organisatoriske rammer og et læringsmiljø der muliggør, at børnene oplever nærhed, trivsel, læring, udvikling og anerkendende relationer.